EL ÁRBOL DE LOS DESEOS

Hoy compartimos con vosotr@s el árbol de Navidad que hemos creado entre tod@s los niños y niñas del cole.

Cada alumno/a ha escrito un deseo o un buen propósito para el año 2022 y con ellos hemos creado nuestro árbol de los deseos. 

¡Esperamos que os guste el resultado!

LAS PLANTAS Y LAS HOJAS , 4º A

 Los alumnos/as de 4º A estudian las plantas y coleccionan las distintas clases de hojas para observar  las formas , colores ,etc. como ampliación del tema.

A continuación imagen de nuestra colección:

Alumnos/as de 4ºA nos introducen en el tema .

25-N

Con motivo del 25-N, nuestro ciclo ha realizado esta actividad que os mostramos en nuestro blog. Con este mural queremos mostrar nuestro rechazo absoluto hacia la violencia de género y también queremos darle visibilidad a palabras tan importantes como "felicidad", "esperanza", "paz" o "libertad".

¡Tod@s contra la violencia de género!

Excursión al Pabellón de la Navegación

Ayer fue un día muy especial para los niños y niñas y también para los profes de 3º de primaria porque nos fuimos de excursión al Pabellón de la Navegación. Allí hicimos un taller de matemagia, visitamos las instalaciones, subimos a la torre mirador desde donde pudimos ver Sevilla y el Aljarafe y también tuvimos tiempo para jugar... Lo pasamos de 10 y aprendimos un montón sobre Sevilla, el río Guadalquivir y su historia. Os dejamos un resumen donde podréis ver las fotos y vídeos del día de ayer.

¡Esperamos que os guste!

DECLARACIÓN DE DERECHOS HUMANOS POR LOS ALUMNOS/AS DE 4º A.

PAZ , DIGNIDAD E IGUALDAD EN UN PLANETA SANO.

 Durante el presente curso conoceremos ampliamente la Declaración Universal de  Derechos Humanos propuesta por las Naciones Unidas 

SALUDOS A LA MÚSICA 4º A

 " Hoy cantemos y toquemos....
todos juntos  entonemos 
y así disfrutaremos!!!!!"

IT'S HALLOWEEN!

 HALLOWEEN STOMP

SONG

Ya llegó por fin, la época más terrorífica del año...Halloween. Durante esta semana hemos estado celebrando esta festividad con origen irlandés en la clase de inglés mediante canciones y trabajos. Aquí os dejo una canción que os sonará y una ficha interactiva para que la completéis.

 Comenzamos un nuevo curso. ¡Ya estamos en cuarto! Os presentamos un video sobre las partes del oído, realizado por una compañera de 4º B.

Día de la Hispanidad

12 DE OCTUBRE
DÍA DE LA HISPANIDAD

BIENVENID@S AL NUEVO CURSO 21/22

 Buenas tardes chic@s y familias:

Os damos la bienvenida a este nuevo curso en el que trabajaremos con toda la ilusión para aprender junt@s aunque sigamos condicionados todavía por las circunstancias de la pandemia, Aquí iremos mostrando recursos para que os sirvan de ayuda y diferentes actividades que se realizarán a los largo del curso. Un fuerte abrazo del profesorado de 2º CICLO.

 Buenas tardes chic@s, 

Con esta nueva publicación que hacemos hoy en el blog de 2º ciclo de nuestro cole, las seños de 3º os damos la bienvenida al nuevo curso. 

Vamos a aprovechar que estamos estudiando el ciclo del agua para compartir con vosotr@s un vídeo muy interesante en el que nos explican paso a paso cómo se produce este ciclo. Esperamos que os guste, que aprendáis mucho viéndolo y que os ayude para poder hacer la actividad del ciclo del agua que os hemos propuesto que hagáis en estos días. 

¡Nos vemos mañana en el cole!

Los números de 5 cifras

Los números de cinco cifras

Hola queridos alumn@s de 3º, aquí os dejo un vídeo para que repaséis este finde y siempre que queráis los números y su descomposición. Vais a ver como la seño que lo explica añade una cifra nueva, las ¡¡DECENAS DE MILLAR!! 
El próximo día trabajaremos sobre ello.
¡Feliz finde!

 Pincha aquí si no puedes ver el vídeo

Recicla tú; no uses plásticos innecesarios, y así protegerás de verdad el planeta.

VÍDEO DE GREENPEACE

 Esto es lo que dice en el vídeo, en resumen, el primer ministro del Reino Unido:

El gobierno es líder mundial en la lucha contra la contaminación plástica 

y podemos estar increíblemente orgullosos de lo que estamos haciendo… 

…Para asegurarnos de que cambiemos el rumbo es hora de que el mundo despierte…

… es enorme el daño que se está haciendo al medio ambiente por el gran volumen 

de plástico que se tira.

Aseguremos la salud misma del planeta para nuestros hijos, nietos 

y las generaciones venideras.

  Pero la realidad es distinta porque mucha basura se lleva a otros países 

necesitados de dinero  y se quema allí,     provocando la contaminación del agua, 

el aire y la tierra;   y como consecuencia un montón de problemas de

salud en la población.

            La cantidad que ves acumulada en el vídeo es las que el Reino Unido arroja 

a esos países todos los días.           

ESCULTURA MÓVIL CON CILINDROS DE PLÁSTICOS

BOTES PLÁSTICOS DE CHUCHERÍAS RECICLADOS

PLANTACIÓN Y RECOGIDA DE PATATAS

 Plantación de patatas.

	COSECHA

Del huerto a la mesa.

 Los/as alumnos/as de valores de 3º B

cuidando el perejil, la hierbabuena y la albahaca que plantaron hace dos semanas.

Los alumnos/as de 3°A construyen con material de reciclaje

Construimos pequeñas lanchas con sistema de propulsión con materiales de reciclaje para la clase de C. Naturales.

Recibiendo a la Primavera con Vivaldi

LOS ALUMNOS/AS DE 3ºA RECIBIMOS A LA PRIMAVERA ACOMPAÑANDO CON INSTRUMENTOS DE PERCUSION LA OBRA DE VIVALDI 

VIDEO DE SALUDO A LA PRIMAVERA

Musicograma de ritmo de La Primavera de Vivaldi

Reciclado de latas de conserva.

 

Reciclar supone ayudar al planeta y contribuir a luchar contra el cambio climático. 1. El acero y el aluminio tienen una vida infinita. El acero y el aluminio son materiales que no pierden sus propiedades y se pueden reciclar tantas veces como se quiera.  2. Usamos menos materias primas Así es como ahorraremos muchos recursos naturales y conservaremos nuestros bosques, cuyo trabajo fundamental es descontaminar el ambiente.  3. Menor consumo de energía Reciclando reducimos el trabajo de extracción, transporte y elaboración de nuevas materias primas, lo que disminuye el uso de la energía necesaria para realizar estos procesos y por tanto, de CO2 reduciendo el efecto invernadero y emitiendo menor contaminación para el aire. 4. Se fabrican nuevos productos   Para dar más usos a las latas, échalas en cualquier contenedor amarillo.

TEMA 10: LONGITUDES Y SUS EQUIVALENCIAS.

 Hola, aquí os dejo un vídeo muy interesante para entender bien las longitudes y sus equivalencias. Nos vemos en clase de mates!!

ESQUEMA DEL TEMA 9 DE MATEMÁTICAS: POLÍGONOS

 Hola, aquí os dejo un esquema en PDF del tema 9 de Matemáticas que os sirve para estudiarlo. Nos vemos en clase de mates!!

TEMA 9: ESQUEMA POLÍGONOS

Enseñarás a volar… pero no volarán tu vuelo.

 

 

Felicidades a todas las madres. Enseñarás a volar… pero no volarán tu vuelo Enseñarás a soñar… pero no soñarán tus sueños. Enseñarás a vivir… pero no vivirán tu vida Enseñarás a cantar… pero no cantarán tu canción Enseñarás a pensar… pero no pensarán como tú Pero sabrás que cada vez que ellos vuelen, sueñen, vivan, canten y piensen ¡Estará en ellos la semilla del camino enseñado y aprendido! María Teresa de Calcuta

LE BASSIN AUX NYMPHÉAS

 

Monet fue un pintor esencial para la aparición del movimiento impresionista. Innovó con el color y la luz.  Incluso un cuadro suyo puso nombre al movimiento.

Para conocer más de éste pintor: CLAUDE   MONET

Este era un gato Con los pies de trapo los ojos al revés. ¿Quieres que te lo cuente otra vez?

 Clica para ver el vídeo.

(Juegos en el patio)

Se hace camino al andar...

Cada minuto que vives es un minuto  que aporta experiencias a tu existencia. La vida es como un camino; la senda de tu vida la irás caminando poco a poco  y consumiendo, al mismo tiempo que la irás enriqueciendo  más y más.

No pierdas ni un minuto y vívelo intensamente, porque tu  camino se hará más productivo si lo andas  interiorizando cuanto vayas viendo, oyendo…  Abre los sentidos y absorbe cuanto veas; todo te hará mejor persona, todo hará que tu senda sea cada vez más ancha y ornada de  bella vegetación; y no olvides que aquello que no aproveches en su momento posiblemente no lo vuelvas a tener; así que sé humilde y receptivo;  no rechaces nada que tenga la intención de ayudarte.

Recuerda cuando Paulo Coelho decía “nuestra vida es un constante viaje, desde el nacimiento hasta la muerte. El paisaje varía, la gente cambia, las necesidades se transforman, pero el tren sigue adelante. La vida es el tren, no la estación." 

Te deseo lo mejor en ese camino tan largo que aún te queda. 

5 CURIOSIDADES SOBRE EL MAR

Si no puedes ver el vídeo pincha aquí

 

LOS ECOSISTEMAS

 LOS ECOSISTEMAS

PALOS DE LLUVIA

Los alumnos y alumnas de 3 °A

Construyen sus propios instrumentos para acompañar las canciones. 

LOS CULTIVOS DE 3°A

Los alumnos y alumnas de 3°A observan la germinacion de las semillas estudiando las tareas de la agricultura. 

Ernst Wilhelm Nay. «El color como valor artístico que se ha de formar con el espíritu es tan inconmensurable, tan imprevisible»

 

Estas obras están pensadas a partir de las teorías del pintor alemán Ernst Wilhelm Nay.

«El color como valor artístico que se ha de formar con el espíritu es tan inconmensurable, tan imprevisible»

HIMNO DE ANDALUCÍA POR BULERÍAS Y POR ALEGRÍAS

 ESCUCHAMOS EL HIMNO DE ANDALUCÍA INTERPRETADO POR BULERÍAS : DORANTES Y ESPERANZA FERNÁNDEZ .

POR ALEGRÍAS:CHANO LOBATO CON CORO.

BULERÍAS:DORANTES Y ESPERANZA FERNÁNDEZ

ALEGRÍAS: CHANO LOBATO CON CORO.

POESÍA DEL ARPA DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER .ACTIVIDAD DE 3ºA

 LOS ALUMNOS/AS DE 3º A TRABAJAN LA POESÍA DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER 

POESIA DEL ARPA DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER RECITADO POR ALUMNOS/AS DE 3ºA

 LOS ALUMNOS /AS DE 3ºA  DISFRUTAN RECITANDO LA POESÍA DEL ARPA DE GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER.

VER VIDEO

HIMNO DE ANDALUCÍA POR FANDANGOS DE HUELVA . ALUMNOS/AS DE 3ºA

 ¡ ORGULLOSOS DE NUESTRA COMUNIDAD ANDALUZA , CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA BAILANDO SU HIMNO POR FANDANGOS DE HUELVA!

VER VIDEO

ARPA FLAMENCA

 HOLA CHICOS:CELEBRAMOS EL DÍA DE ANDALUCÍA ESCUCHANDO EL ARPA FLAMENCA DE ANA CRISMÁN.

¡A DIFRUTAR!

VER VIDEO 

Aplicando ideas de Piet Mondrian.

 

Con el nombre del colegio, y siguiendo en parte las ideas pictóricas del movimiento De Stijl, más concretamente las del pintor Piet Mondrian, hemos creado este letrero-cuadro aprovechando las formas de la base para emular la abstracción geométrica tan del gusto del pintor neerlandés. Al mismo tiempo la intención es la de concienciar en la necesidad de aprovechar desechos provenientes de la construcción, pues se ha pintado sobre  dos paneles de aislamiento de techos, con lo que aportamos un granito a la protección del tan castigado entorno natural.

Igualmente, la obra ha supuesto un trabajo colectivo lento, que ha requerido paciencia y organización, posibilitando con ello  valores al exigirse acciones ordenadas para poder llegar a un óptimo  resultado. Se han desarrollado la responsabilidad individual, lo que cada uno ha hecho ha influido en el trabajo de los demás, responsabilidad con el equipo para que pueda darse el resultado esperado, la disciplina, el autocontrol, la confianza en uno mismo y en los demás…

 

Finalmente queda la satisfacción por la creación de una obra conjunta que al mismo tiempo será disfrutada por el resto de la comunidad educativa.

 

 

 

 

 

 

El éxito depende de la preparación previa, y sin ella seguro que llega el fracaso (Confucio)

 

De aquellos azahares desatados por la luz de la luna, de aquel olor de amor exasperado, hundido en la fragancia, salió del limonero el amarillo, desde su planetario bajaron a la tierra los limones.

 Esta es una propuesta con los frutos del limonero del colegio. Cada niño y cada niña se ha llevado un limón a casa para usarlo como aditivo de alguna comida o como bebida. Estos son los resultados: