GOOD MORNING!!!
Queridos alumnos/as de CUARTO DE PRIMARIA, en esta sección podréis encontrar las soluciones de las diferentes actividades que hemos ido realizando durante la segunda semana en casa para la asignatura de inglés (23 al 27 de marzo).
Además, en esta nueva entrada voy a señalar las actividades que deben enviarme realizadas por correo.
Para cualquier duda o inquietud os dejo un correo electrónico, no dudéis en contactar conmigo, será un placer contestar vuestros correos.
teacherpilardelaosa@gmail.com
PAUTAS PARA LAS SOLUCIONES
- Revisamos una a una las actividades comparándolas con las soluciones.
- Usamos un bolígrafo de otro color para anotar a un lado aquellas las respuestas correctas en aquellas que hemos cometido algún error (siempre de forma limpia, clara y legible).
- Prestamos atención a nuestros errores siendo conscientes de los fallos para aprender de ellos y no volver a repetirlos.
- No vamos a sentirnos mal por los fallos, es normal que ocurran, estamos aprendiendo todos juntos.
- ENHORABUENA a todos los que hemos completado todas las actividades, habéis trabajo muy duro.
PAUTAS PARA EL ENVÍO DE TAREAS
- Debemos hacer una fotografía de aquellas actividades indicadas en esta entrada.
- Mandar por correo dichas fotografías. El correo es el siguiente: teacherpilardelaosa@gmail.com
- No debemos de agobiarnos con esta tarea, podréis mandar estas actividades durante toda la semana que viene. Es decir, del 30 de marzo al 3 de abril.
- ¡¡IMPORTANTE!! Debemos indicar el nombre del alumno/a y el curso.
La actividad 3 de la SESIÓN 2. Debéis mandarla cuando ya esté corregida, con una foto bastará. La actividad es la siguiente.
ENVÍO DE TARES
Esta semana las actividades para enviar son dos:
La actividad E) de la SESIÓN 1. El trébol. Debéis mandarla cuando ya esté corregida, con una foto bastará.
La actividad E) de la SESIÓN 1. El trébol. Debéis mandarla cuando ya esté corregida, con una foto bastará.
ANSWER KEY/ SOLUCIÓN DE TAREAS
SESSION 1
De esta sesión no hay ninguna actividad que tenga que añadir las soluciones. Os añado algunos dibujos de alumnos que ya me han enviado las tareas
SESSION 2
2. Look, find in the story and wtite them in your notebook.
Five jobs Six clothes items Four shops Instruments
- Nurse - T-shirt - Baker's - Guitar
- Builder - Trousers - Bookshop - Drums
- Doctor. - Pyjamas - Supermarket
- Baker. - Hat - Clothes shop
- Pilot. - Dress
- Shorts.
3. Say the scene number.
SESSION 3
A) FIND 5 NUMBERS AND 5 JOBS.
Numbers (escríbelos en letras) Jobs
- Twenty-eight - Builder
- Fourty-two - Singer
- Fifty-five - Fire fighter
- Seventy-one - Nurse
- One hundred - Waiter
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